虚拟系统在培养实习学生儿科临床实践能力中的应用研究

• 作者: 何颖 孙昕 王欣萍 程慧杰 邵庆亮 闫丽
• 来源期刊: 中国医学创新
• 关键词: 虚拟现实 临床培训 虚拟系统 临床能力
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 医教科研
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 1990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2016.02.021

摘要

基于儿科临床诊疗的特殊性，利用虚拟现实技术设计实现的儿科临床培训虚拟系统为医学生提供了新的互动式临床技能培训方式。通过较逼真地模拟医生看病的临床过程，有效提高学生临床实践能力。儿科临床培训虚拟平台在医学教学发展和临床技能培训等方面有着良好的应用前景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙昕	哈尔滨医科大学基础医学院	14	48	5.0	6.0
2	闫丽	黑龙江八一农垦大学信息技术学院	31	154	8.0	10.0
3	何颖	哈尔滨医科大学基础医学院	15	49	5.0	6.0
4	程慧杰	哈尔滨医科大学基础医学院	12	28	3.0	4.0
5	王欣萍	哈尔滨医科大学基础医学院	11	131	6.0	11.0
6	邵庆亮	哈尔滨医科大学基础医学院	17	76	5.0	8.0