提升中小学课本品质贵在完备文字与细部--建基于若干讯息的集成

• 作者: 曾铁
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 中小学课本 文字 细部 文化品质 学生发展
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教材研究
• 页码范围: 113-118
• 页数: 6页
• 分类号: G624
• 语种: 中文

摘要

对学生健康发展和社会进步而言，中小学课本及文化品质的重要性不言而喻。课本是教、学的重要依据，也是文化的代表、标示与档案。因此，课本必需文字无瑕、细节完善、质量上佳。全面提高学生的素能，课本的影响力、作用力颇大。所以，编写、生产课本须用心、用力地反复审读、打磨。让课本的字、词、句和标点符号无恙是保证课本文化水平之本、之需。有效保证文科、理科课本的品质，要聚焦、完备文字、细部。编、审课本者当切实承担责任，生产课本的所有环节都应当严谨、苛刻与认真。