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摘要:
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积极心理学——高校心理健康教育的新视角
积极心理学
消极心理学
综述
心理健康教育
辅导员视角下的大学生积极心理培育途径探析
辅导员视角
大学生积极心理
培育途径
基于家庭教育视角下的大学生心理与行为习惯研究
家庭教育
大学生
心理
行为
习惯
积极心理学理念下的高校心理健康教育实践探索
心理健康教育
积极心理学
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积极心理视角下好习惯教育方法与途径的探索
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 中心小学 教育发展规律 城北 养成教育 教育方法 身心发展规律 百年老校 东关 教育改革 自主学习
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22,72
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李乃让 4 1 1.0 1.0
2 胡长红 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中心小学
教育发展规律
城北
养成教育
教育方法
身心发展规律
百年老校
东关
教育改革
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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