"互联网+教育"背景下高职教育教学模式探讨

• 作者: 王悦 王清江
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 高职教育 工学结合 互联网技术 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

培养高技型人才是高职教育与学术型本科教育的区别,"工学结合"教学模式是高职教育的显明特点,现代信息技术与教育的深度融合助推了"工学结合"教学方法的实现,对我国高职教育教学模式现状进行了分析,对"互联网+教育"背景下高职教育教学模式进行了探讨,并以建筑工程技术专业为例对"工学结合"教学模式进行了深入探讨分析,对高职院教育教学方法的改进和重构具有一定指导和借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王清江		25	51	4.0	6.0
2	王悦		21	43	3.0	6.0