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摘要:
相信很多朋友看过这段视频“‘小萝莉’背乘法口诀急哭,大呼‘3乘以5太难了”’。一位小女孩(大概四五岁)背5的乘法口诀,一五得五,二五一十没有问题,三五老是背不出来,在父母的苛责(“谁教你的三五三十五”“你怎么张嘴就来呢”“你记不住你找谁呀”)和严厉要求下,小女孩急得大哭起来:“我今天下午一直说这一句话。”
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文献信息
篇名 优先考虑教育价值观念的合理性
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教育价值观念 合理性 乘法口诀 女孩
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈大伟 成都大学师范学院 121 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育价值观念
合理性
乘法口诀
女孩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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