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原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
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论践行生命化教育价值观念的必要性
教育实践
生命化教育价值观念
教育主体
论践行生命化教育价值观念的必要性
教育实践
生命化教育价值观念
教育主体
转变教师观念推进素质教育
教学观念
教学思想
教学方法
素质教育
自我超越、心智模式、价值观念与个人管理
自我超越
心智模式
价值观念
智商情商
逆境商
内容分析
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文献信息
篇名 转变教育价值观念大力推进创新教育
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-8,13
页数 9页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5227.2003.02.001
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期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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