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摘要:
职业核心能力的培养正在越来越受到高职院校的重视和关注.文章基于教学实践,分析了目前高职院校开设的《Photoshop图像图像设计》课程的现状,探索如何将课堂教学与职业核心能力的培养相融合,力求能提高学生的职业素养,更好适应社会对人才的需求.
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文献信息
篇名 高职Photoshop课堂教学中融入职业核心能力培养的探索
来源期刊 市场论坛 学科 经济
关键词 职业核心能力 Photoshop 课堂教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 F287.5
字数 3373字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄静 7 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
Photoshop
课堂教学
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48-131
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