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摘要:
书是知识的海洋,小学生们都爱看书。小学生们都在看些什么书?课外书在小学生的生活、学习中起了什么样的作用?如何让课外书帮助小学生的健康快乐地成长?我校在怎样培养学生良好的阅读习惯,营造浓厚的书香校园的氛围上进行了很大的教学改革。
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阅读
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指导低年级学生课外阅读的策略思考
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指导策略
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阅读方法
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关键词云
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文献信息
篇名 走好低年级课外阅读的第一步——对一年级学生课外阅读的一点思考和意见
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 低年级 课外阅读 思考
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚艳华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
课外阅读
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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