“有趣的算式”教学实录与评析

• 作者: 苏茜茗 袁莉娜 陈璐
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 合情推理 活动经验 北师大版 学习过程 探索活动 乘法分配律 归纳概括 计算工具 化归思想
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（7）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》四年级上册第37-38页。教学目标：1.通过有趣的探索活动体会计算器不仅是计算工具,而且也是探索数学、学习数学的工具。2.通过观察、比较、归纳发现有趣的乘法算式中蕴涵规律,有条理地进行归纳概括,从中积累思维活动经验,发展合情推理能力。3.在发现规律的过程中感受数学的有趣和神奇,激发学习数学的兴趣。