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提升高中班主任德育工作实效性的对策分析
提升高中班主任德育工作实效性的对策分析
作者:
王志东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提升
高中班主任
德育工作
实效性
对策
摘要:
班主任尤其是高中班主任能够正确、科学的使用德育教育这个有效的工具,在提升班级管理有效性上有着举足轻重的作用.为了使德育教育工作的作用发挥淋漓尽致,我们必须适应时代的发展,更新德育的观念;适应时代的需要,不断的更新德育的内容;不断的探索学校德育的方法,增强德育的实效性.这样才能使学生得到全面的发展,有效实现德育教育的目的.本文就此谈谈自己的浅见.
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文献信息
篇名
提升高中班主任德育工作实效性的对策分析
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
提升
高中班主任
德育工作
实效性
对策
年,卷(期)
2016,(5)
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德育工作
实效性
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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