引导审题技巧,修炼解题内功

• 作者: 张友国
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 审题能力 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

培养学生解题能力,是教学的基础和根本,其中审题过程是一个重要的环节。小学生由于缺乏阅读技巧,往往会出现解题错误。从审题技巧入手,培养学生的审题能力,帮助学生修炼解题内功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张友国	江苏南京市溧水区东庐初级中学六年级组	3	0	0.0	0.0