“搭配”教学实录与评析

• 作者: 刘勇刚 钟芳
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 学习数学 搭配 排列规律 二年级上册 义务教育 教学内容 教学目标
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（7）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第97页＂数学广角＂例1及练习二十四第1、2题。教学目标：1.通过观察、猜测、操作等活动找出最简单的事物的排列数。2.使学生经历探索简单事物排列规律的过程。3.培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识,感受数学与生活的紧密联系。4.培养学生学习数学的兴趣和用数学知识解决问题的意识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟芳		3	1	1.0	1.0
2	刘勇刚		2	0	0.0	0.0