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摘要:
高中生物是一门以实验为基础的学科,演示实验教学是生物教学中的重要内容,不仅可以让学生获得直观的认识,并且能够帮助学生理解生物知识、学习生物规律、培养学生的思维能力,是教学中不可忽视的一部分。
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文献信息
篇名 高中生物演示实验教学研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中生物 演示实验 教学研究
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 114-114
页数 分类号
字数 2411字 语种 中文
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1 张国伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中生物
演示实验
教学研究
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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172
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