高职高专院校数学分层教学法的必要性

• 作者: 贾娟
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 分层教学 合作小组 数学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文主要针对高职高专学生数学基础不同的现状,分析了在数学教学中应用分层教学法的必要性,使每个学生在自己的“最近发展区”有所收获,并给出具体的方法.全方位、多角度地关注每位学生,提高数学教学效果,激发学生的数学学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾娟		18	1	1.0	1.0