两种不同教学方法在麻醉医师经食道超声模拟教学中的比较

• 作者: 于春华 娄智超 李旭 李芳 白冰 赵晶 黄宇光
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: 经胸超声心动 经食道超声心动 模拟教学 麻醉学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1319-1322
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨对于没有心脏超声基础的麻醉医师预先进行经胸心脏超声(TTE)培训是否能够提高经食道心脏超声(TEE)模拟教学的效果.方法 将84名没有心脏超声基础的麻醉专业医师随机分为两组:TTE+ TEE组(TTE培训之后再进行TEE模拟器授课并练习)(n=41)和TEE组(直接进行TEE模拟器授课并练习)(n=43).授课前和培训后均进行涵盖5个心脏超声相关知识点的笔试.1个月后对两组再次进行笔试考核.结果 两组授课前笔试分数没有显著差别.TrE+ TEE组解剖结构识别题目的分数显著高于TEE组(71.5％±18.3％ vs48.8％±18.3％,P＜0.01).临床应用题目的分数则显著低于TEE组(38.4％±8.7％vs 45.2％ ±14.2％,P＜0.01),患者安全、探头操作、病理视频的分数没有显著差异.培训后4周的笔试中,TTE+ TEE组麻醉医生切面识别(54.3％±21.8％vs 43.3％±21.2％,P＜0.05)和解剖结构识别(43.3％±22.0％ vs 34.0％±22.7％,P＜0.05)的题目分数均较高.结论 麻醉医师在TEE培训之前预先接受TTE培训,在短时间内能够更准确的识别TEE图像的解剖结构,且对切面和解剖结构的记忆更为深刻.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宇光	北京协和医院麻醉科	91	1002	16.0	30.0
2	赵晶	北京协和医院麻醉科	14	140	6.0	11.0
3	白冰	北京协和医院麻醉科	3	15	2.0	3.0
4	李旭	北京协和医院麻醉科	6	34	4.0	5.0
5	娄智超	北京协和医院麻醉科	2	15	2.0	2.0
7	于春华	北京协和医院麻醉科	5	41	4.0	5.0
10	李芳	北京协和医院麻醉科	1	7	1.0	1.0