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摘要:
通过教学实例阐明了"食品化学"实验课教学改革与创新的方法。实践证明,"食品化学"实验课改革与创新的实施,提高了学生实验课的自主性与积极性,增强了实验课的兴趣,对培养学生的创新能力和实践能力具有良好的效果。
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初中化学实验教学改革与创新研究
初中
化学实验
教学改革
创新
研究
高等农业院校化学实验课的教学改革与创新研究
教学改革
创新意识
综合实践能力
内容分析
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文献信息
篇名 “食品化学”实验课教学改革与创新
来源期刊 农产品加工(上) 学科 教育
关键词 “食品化学”实验 教学改革 创新能力
年,卷(期) ncpjgb_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔素萍 黑龙江八一农垦大学食品学院 78 400 11.0 16.0
2 王琴 黑龙江八一农垦大学食品学院 28 77 4.0 7.0
3 张洪微 黑龙江八一农垦大学食品学院 69 361 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
“食品化学”实验
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
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