高中生英语自主学习能力的培养途径

• 作者: 刘凡丽
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 自主学习 培养途径
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

随着课程改革的不断深入，教学研究深入进行。如何引导学生自主学习，培养学生自主学习能力，越来越受到教育者的关注。教师在日常教学中，要从培养学生的自主学习意识、自主学习习惯入手，营造语言交流环境，采取层次化教学，从而挖掘学生英语学习的潜能，培养学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘凡丽		5	2	1.0	1.0