高职数学案例教学法分析

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 案例教学法 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G712|O1-4
• 语种: 中文

摘要

作为高职院校各专业教学的重要基础,高职数学教学不仅要注重丰富知识的传授,以及综合数学能力的提升,还要为学生其他专业课程的学习奠定良好基础.而案例教学法的应用,不仅有助于加强数学知识与其他学科间的联系,也能够通过案例分析,能够指导学生将所学知识准确、灵活的应用到解决实际问题中.