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摘要:
陶行知先生是我国伟大的教育家,他所提出的诸多教学理论在教学中得到了较好的应用,其中他所提出的生活教育理论为基础的教育思想,对我国的教育事业影响深远.幼儿园数学教学是学生学习数学的启蒙阶段,在这个阶段学生接触的数学知识主要是为了帮助学生解决他们在生活中遇到的一些简单算术问题.而陶行知所提出的生活教育理论,恰好契合幼儿园数学教育的发展需要.本文,将对于生活教育理论在幼儿数学教学中的具体运用进行分析,旨在帮助幼儿更好的应用数学知识.
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浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
陶行知
生活教育
理论体系
幼儿教育
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文献信息
篇名 浅谈陶行知生活教育理论在幼儿园数学活动中的运用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 生活教育理论 幼儿园数学 教学活动 运用
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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1 郑军 14 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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生活教育理论
幼儿园数学
教学活动
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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