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古诗词教学与音乐的融合
古诗词教学与音乐的融合
作者:
王彩虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗词教学
中国古典诗词
领悟力
乐府歌辞
枫桥夜泊
《乐府诗集》
《九歌》
杂曲歌
诗歌总集
郊庙歌辞
摘要:
中国古典诗词的发展一直伴随着音乐的发展,处处体现出“诗中有乐”、“乐中有诗”的相融境界。因此,在古诗词的教学中融入音乐,能最有效地调动学生学习古诗词的积极性,最大限度地发挥学生的想象力,提高其领悟力,有利于实现教师与学生、学生与诗人之间思想的碰撞、情感的交融,在强烈、愉悦的乐感声中强化对古诗词的内心情感体验。音乐是人类的第二种语言,是一种更为形象、感人的沟通方式。
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文献信息
篇名
古诗词教学与音乐的融合
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
古诗词教学
中国古典诗词
领悟力
乐府歌辞
枫桥夜泊
《乐府诗集》
《九歌》
杂曲歌
诗歌总集
郊庙歌辞
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王彩虹
渭南师范学院秦东教师教育协同创新中心
12
13
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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