网络环境下“生本”阅读课堂的构建策略

• 作者: 熊云发
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 “生本” 阅读课堂
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G624.0

摘要

语文阅读课堂要在网络环境下真正体现学生的主体地位．积极创设和构建充满活力与生机的“生本”阅读课堂，需要教师解放学生感官，构建趣味模式，让学生成为主角，走出阅读课堂，在失败中找到阅读真正的成功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊云发		10	1	1.0	1.0