在“简约”中求“高效”——小学信息技术课堂教学的优化

• 作者: 朱志国
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 简约 高效
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

一堂简约而高效的信息技术课，应从教学设计人手。但是，由于教师对新课程理念理解不到位以及缺乏必要的经验和能力，教学设计中往往出现“含糊不清”的教学目标，“喧宾夺主”的情境导入，“流于形式”的教学方法，因此教学设计是保证课堂教学有效性的重要因素之一。在小学信息技术课堂教学中，如何打造出“简约高效”的课堂呢？

作者信息

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1	朱志国		3	0	0.0	0.0