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摘要:
本文作者在简要论述当前高中数学教学方法使用缺陷的基础上,对如何实现教学方法的效能从几个方面做了简要阐述.
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文献信息
篇名 高中数学教法运用的缺陷及提高效能探究
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 高中数学 教学方法 缺陷 方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
教学方法
缺陷
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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