善用资源与活动凸显主体与重点--中职语文不同文体的有效教学方式探索

• 作者: 郑苏芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 中职语文 教学方式 活动 主体
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

在中职语文教学中，老师要充分利用各种资源，大胆加入各种活动，在不同的文体教学中采用不同的教学方法，发挥学生的主观能动性，使中职语文课堂活跃起来，提高语文学习效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑苏芳		5	2	1.0	1.0