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语境教学在高校医学生教育教学中的使用
语境教学在高校医学生教育教学中的使用
作者:
李茜茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语境
高等医学院校
语境教学
摘要:
语境不仅是语言学和社会学等学科的研究对象,在高等医学院校教学中也起到重要的作用。在医学课程的教学当中巧妙的穿插语境教学,便于医学生的理解与掌握。
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篇名
语境教学在高校医学生教育教学中的使用
来源期刊
继续医学教育
学科
教育
关键词
语境
高等医学院校
语境教学
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
医学教育进展 -- 教学法研究
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G642
字数
2383字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-6763.2016.04.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李茜茜
徐州医学院公共卫生学院学生管理办公室
4
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高等医学院校
语境教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续医学教育
主办单位:
天津医学高等专科学校
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6763
CN:
12-1206/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区红莲南路30号4层
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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