例说有效学习《求曲线的方程》教学设计

• 作者: 赵德斌
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 坐标法 研究思想 化归思想 数形结合 距离公式 动画演示 认知结构 课后作业 已知条件
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

一、对教材的分析曲线和方程,既是直线与方程的自然延伸,又是圆锥曲线学习的必备.求曲线方程是用方程研究曲线的先导,从知识上说,它是对前面所学的＂曲线和方程＂概念的巩固和应用;从思想上说,整个《解析几何》的教学内容将始终贯彻＂运用坐标法将几何问题代数化＂这一研究思想;从方法上说,只有学好求曲线的方程,才能求出具体的圆锥曲线,并且对其性质进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵德斌		3	2	1.0	1.0