基于数学核心素养下单元整体设计研究性学习课例——“椭圆及其标准方程”教学设计与实录

• 作者: 翁小柳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 椭圆的定义 椭圆的方程 数学学科 核心素养 研究性学习
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确提出了高中数学教学要提升和发展学生的数学核心素养.将以“椭圆及其标准方程”为例,以数学核心素养的落实为出发点设计教学过程,使数学学科素养在课堂教学中得以落实.