小学数学学生课堂互动性措施探讨

• 作者: 吴诗卉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂互动性 措施
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 329
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革与素质教育的提出,人们意识到在课堂教学中应用互动教学可以收到较好的效果,互动教学将学生作为学习活动的主体,是课堂教学的一种新形式,课堂互动有利于调动学生的学习积极性,吸引学生的注意力,培养学生的团队意识,提高学生的创新能力,为学好数学创造条件.主要论述了如何在小学数学教学中开展课堂互动策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴诗卉		1	0	0.0	0.0