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情到深处爱无言--写人记叙文阅读指导
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摘要：
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写人记事类记叙文的阅读策略
记叙文
阅读策略
高中学生记叙文升格的路径
高中学生
记叙文升格
路径
小学语文高年级记叙文"主问题"的教学研究
小学语文
记叙文
主问题
应用研究
谈中学生语文阅读能力的培养
语文
阅读能力
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初中生学习(高)
主办单位：
黑龙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5745
CN：
23-1065/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-336
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
4303
总下载数（次）
0
总被引数（次）
55
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