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新媒体背景下大学生英语自主学习能力分析与策略研究
新媒体背景下大学生英语自主学习能力分析与策略研究
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摘要：
大学生英语自主学习能力的高低将影响学生的学习成效.笔者对某一普通高校学生与某一高职院校学生的英语自主学习现状进行了调查,了解学生在新媒体背景下英语自主学习状况,并通过对相关数据的统计分析与对比,从而揭示出大学生英语自主学习存在的问题,并提出一些相应的解决对策.
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大学生英语自主学习能力的培养
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文献信息
| 篇名 | 新媒体背景下大学生英语自主学习能力分析与策略研究 | ||
| 来源期刊 | 吉林工程技术师范学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新媒体 大学生 英语自主学习 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-62 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G45 |
| 字数 | 3773字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
主办单位：
吉林工程技术师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9042
CN：
22-1265/TB
开本：
大16开
出版地：
长春市凯旋路3050号
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5532
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