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摘要:
以欣赏课《图画展览会》之《牛车》为例,本文通过探索电子书包在小学音乐欣赏教学中的应用,引导学生积极参与音乐体验,通过实践表明:电子书包在小学音乐欣赏教学中的应用能达到陶冶情操、发展个性、启迪智慧、丰富和发展形象思维、激发创新意识和创造能力、提升素质的积极效果.
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文献信息
篇名 电子书包在小学音乐欣赏教学中的应用——以欣赏课《图画展览会》之《牛车》为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 电子书包 信息技术 小学音乐教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3709字 语种 中文
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1 邓艳红 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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电子书包
信息技术
小学音乐教学
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教育信息技术
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1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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