孙双金的“情智教育”理论

• 作者: 宋洋洋
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 孙双金 情智教育 课程 教学思想
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 字数: 3489字
• 语种: 中文

摘要

孙双金是我国小学语文界名师中的佼佼者，也是“情智教学”的创立者。他把“爱”作为他教学的核心要素，致力展现爱的课堂。本文主要从情感领域、智力领域、参与领域三个方面来全面了解孙双金的“情智教育”思想，同时从情智教育思想中感悟孙老师的优秀品质，从而领悟对课程情智和对生命情智的启发。