“趣”在活动中 “亮”在细微处——“平移与旋转”教学实录与评析

• 作者: 占勇军 朱腮玉 杨小菊
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 空间观念 人教版 可真 具体形象思维 大风车 解决问题方法 精心预设 设疑 二字
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（9）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63

摘要

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第30~31页例2、例3以及练习七相关习题。教学目标：1.借助日常生活中的平移与旋转现象,使学生初步理解物体或图形的平移与旋转,能辨认简单图形平移后的图形。2.通过观察、操作、演示等活动培养学生学习数学的能力,发展空间观念。