五年制高职商务英语阅读校本教材开发可行性研究

• 作者: 蒋菊英
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 五年制高职 商务英语阅读 校本教材开发
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 66-67,72
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4583字
• 语种: 中文

摘要

在国家大力提倡发展中高职教育的背景下，各类型职业技术人才辈出。而相应的配套教材虽然时有更新，但某些专业类教材还是比较短缺。或者说，适合该地区本校学生特点的教材还是凤毛麟角。作为长期从事商务英语教学的教育工作者，不禁萌生了进行商务英语教学相关的校本教材开发的念头。现如今都提倡定制，针对该校学生特点定制教材，或许会对学生的学习能力提高有很大的帮助。因此，先从商务英语阅读开始，小试牛刀。商务阅读是一种特殊的阅读，它不仅是基础英语阅读的延伸，更是商务知识的获取过程。作为培养职业技术人才的中高职院校，如何使经贸类专业的学生，特别是五年制高职的学生能顺利地掌握商务英语知识和商务沟通技巧，是亟须思考和解决的问题。如果能编制出适合五年制高职学生学习的商务英语阅读教材，使学生能真正从阅读学习中获得乐趣，丰富商务英语知识，就能达到提高阅读水平和沟通能力的目的。