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摘要:
在经济与文化全球化背景下,语言全球化趋势也逐渐突显出来。英语作为主要的交际工具,逐渐受到了高校英语教师的重视,同时高校英语课程的开展对培养和提升学生应用与交际水平有着积极作用,其教学模式和内容的设计也直接影响着学生的课堂学习效果。因此,各高校英语教师应不断转变自身教育理念和方法,不断提升高校大学英语教学质量。本文主要是对高校大学英语教学进行了相关的研究,并且针对其中存在的问题,提出了相关的建议。以此来促进我国高校大学英语的改革与发展。
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文献信息
篇名 关于高校大学英语教学的相关思考
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高校 大学英语 教学思考
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G424
字数 3528字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨中慧 长江师范学院大学外语教学科研部 8 17 3.0 4.0
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