问题化物理课堂教学模式的构建

• 作者: 陈勇
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 物理 问题化 模式
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 2180字
• 语种: 中文

摘要

本文构建了问题化教学模式的6大模块:提出问题;梳理问题;演绎问题;解决问题;应用问题;拓展问题.它们之间相互联系,相互促进,共同作用于物理课堂教学.通过该模式的应用,能使学生的学习过程更加积极、主动、乐学,教学效果显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈勇		6	1	1.0	1.0