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摘要:
临近寒假,看到陈洪杰老师在微信中推出的文章《如何布置高逼格的寒假作业》(2016年1月15日),立马引起共鸣、来了兴致。“心动不如行动”,我随即结合二年级上学期数学学习内容,设计了一份数学实践作业。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生在实践中获取真知——一次寒假数学实践作业散记
来源期刊 小学数学教师 学科 教育
关键词 实践作业 寒假作业 数学 散记 真知 学生 学习内容 上学期
年,卷(期) xxsxjs_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-42
页数 6页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林俊 49 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践作业
寒假作业
数学
散记
真知
学生
学习内容
上学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
月刊
1006-1606
31-1071/G4
16开
上海永福路123号
4-312
1981
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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