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让学生在实践中获取真知——一次寒假数学实践作业散记
让学生在实践中获取真知——一次寒假数学实践作业散记
作者:
林俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践作业
寒假作业
数学
散记
真知
学生
学习内容
上学期
摘要:
临近寒假,看到陈洪杰老师在微信中推出的文章《如何布置高逼格的寒假作业》(2016年1月15日),立马引起共鸣、来了兴致。“心动不如行动”,我随即结合二年级上学期数学学习内容,设计了一份数学实践作业。
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文献信息
篇名
让学生在实践中获取真知——一次寒假数学实践作业散记
来源期刊
小学数学教师
学科
教育
关键词
实践作业
寒假作业
数学
散记
真知
学生
学习内容
上学期
年,卷(期)
xxsxjs_2016,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-42
页数
6页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林俊
49
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传播情况
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2016(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践作业
寒假作业
数学
散记
真知
学生
学习内容
上学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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