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摘要:
生物信息学是一门新兴的交叉学科.笔者从生物信息学双语教学的理念、目标、方法和手段以及课程内容等方面进行了双语教学课程建设的探索.
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文献信息
篇名 生物信息学双语教学课程建设初探
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(上半月) 学科 教育
关键词 生物信息学 双语教学 课程建设 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 238-240
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢晋祎 20 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物信息学
双语教学
课程建设
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(上半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
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