《写人要凸显个性》课例赏鉴

• 作者: 潘晓嫣 郭惠宇
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 描形 绘态 传神
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课例赏鉴
• 页码范围: 143-147
• 页数: 5页
• 字数: 7191字
• 语种: 中文

摘要

一个人总有他的一幅肖像,“人心不同,各有其面”,描写人物的外部特征,往往有助于对人物精神和灵魂的表现.无论是“相由心生”的映衬还是“心面背离”的反差,都会对塑造一个鲜活的人物有着重要的作用.明代画论家李贽在《诗画》中提到,“画不徒写形,正要形神在.诗不在画外,正写画中态.”这节课,教师尝试从“描形、绘态、传神”入手,引导学生在交流中体会,在练笔中提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晓嫣		3	0	0.0	0.0