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摘要:
随着我国的综合国力不断上升,与其他国家之间的联系日益密切.作为我国的邻国之一,韩国与我国合作颇多,教学中,互动式教学是一种新型的教学模式,目前已经被广泛用于教学中,且取得了一定的成果.本文从互动教学模式在汉语教学中的应用角度出发,先简单概述互动教学模式,然后分析其应用优势,最后提出具体的应用策略,旨在为汉语的有效教学提供一定的参考.
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文献信息
篇名 韩语教学中互动教学模式的应用探讨
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 互动教学模式 韩语教学 教学实践
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3670字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜淼芳 徐州工程学院外国语学院 10 16 2.0 3.0
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节点文献
互动教学模式
韩语教学
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
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