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放飞心灵,自由创造——幼儿美术活动创感能力的培养
放飞心灵,自由创造——幼儿美术活动创感能力的培养
作者:
冯武仙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
美术教学
创感
培养
摘要:
创感教育关注孩子的生活经验,注重孩子的个性表达能力,激发培养孩子的创造力。幼儿的好奇心强,想象力丰富,因此,美术活动是培养幼儿创感能力的重要途径,通过教师自身创感能力的提升来引领孩子的创感的意识;创设易感应的环境来潜移默化孩子的创感能力;有趣的多种教学来提升孩子的创感能力。
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文献信息
篇名
放飞心灵,自由创造——幼儿美术活动创感能力的培养
来源期刊
美与时代:美术学刊(中)
学科
教育
关键词
幼儿
美术教学
创感
培养
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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单位
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冯武仙
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美术教学
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培养
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期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市经三路98号
邮发代号:
36-113
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5260
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