小学语文写作的教学方法

• 作者: 徐春兰
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文写作 教学方法 学语文 创新教学模式 写作质量 创造力培养 教学过程 教学手段 写作素材 发现美
• 年，卷（期）: xzllb_2016,（4）
• 页码范围: 47-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

<正>写作教育素来是在语文教学中占据最显要地位的,可以说是语文教学成果的标签。但是现在的小学生的写作能力普遍存在问题,比如出现流水账、想象力缺乏、个性与内容欠缺、创造力不足诸多问题。因此,面对这种问题我们必须尽快解决,提升小学生的写作能力,加快小学语文写作教学方法的改革。一、当今小学语文写作教学的现状1.教学模式过于传统,处于僵化状态,学生兴趣不高首先,小学语文老师受传统观念影响颇大,不能随着时

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春兰	江苏省滨海县天场镇中心小学	3	3	1.0	1.0