青海油田中学生家庭教育现状调查及对策思考

• 作者: 康瑾慧
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 青海油田 留守学生 家庭教育 对策思考
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 3039字
• 语种: 中文

摘要

通过对青海油田某中学学生家庭教育现状的问卷调查,分析了造成留守学生家庭教育不利的原因,并据此提出了相应的对策思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康瑾慧		2	0	0.0	0.0