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摘要:
在阅读教学过程之中,学生的创造性思维能够得到很好的训练,并且可以在阅读教学中不断培养学生对于语文知识的学习兴趣,不断扩大学生的视野,丰富学生的知识,使学生在语文阅读教学中思想与作者的思想产生共鸣,用作者的创作情感去提升学生的道德品质,使学生真正在语文学习的过程之中知识得以丰富、能力得以提高、情感得以升华.
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阅读教学
自讲能力
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文献信息
篇名 如何在阅读教学中培养学生的能力
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 阅读教学 表达能力 写作能力
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
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1 李长新 2 0 0.0 0.0
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阅读教学
表达能力
写作能力
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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