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摘要:
过去常说"敬师爱生",学生尊敬教师,教师关爱学生;现在则需要"敬生爱师",教师尊重学生,学生才会爱戴教师。看似有文字游戏之嫌,但细想下来却别有意味。师生相处,方法策略是其次,根源在于观念的改变。安徽蒙城"教师与学生冲突"视频引发关注。围绕师生互殴孰是孰非展开讨论,激辩双方互执一词,莫衷一是。据笔者观来,不管辩论谁胜谁负,这场师生互殴事件必是师生双输,是教育失败。在一个我们一贯认为"文明古国""礼仪之邦"的中国,在尊老爱幼作为传统美德,
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文献信息
篇名 师生互殴的痛与思
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 师生 关爱学生 尊重学生 文字游戏 学生冲突 礼仪之邦 文明古国 传统美德
年,卷(期) jrjy_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗刚淮 南京师范大学附属中学江宁分校 142 41 4.0 5.0
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师生
关爱学生
尊重学生
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礼仪之邦
文明古国
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研究起点
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期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
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7997
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9
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