国学经典诵读和初中语文教学的融合探讨

• 作者: 徐文华
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 国学经典诵读 初中 语文教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

国学经典诵读和初中语文教学的融合,可以培养初中生的语文知识素养,锻炼初中生们的思维能力,同时也可以有效的促进初中生们的心智发育以及拓宽他们的视野。本文探析了国学经典诵读和初中语文教学融合的作用,以及国学经典诵读和初中语文教学融合的有效措施。

作者信息

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1	徐文华		1	0	0.0	0.0