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摘要:
初中美术课堂教学,需要教师具备一定的教育智慧,采用一定的教学策略,才能达到高效课堂建设的目的.在充分认识美术课堂教学基本要素的基础上,美术教师要确定教学目标,通过鼓励学生,充分调动学生的学习积极性,积极评价学生.那么该如何做呢?笔者谈几点粗浅的看法.
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文献信息
篇名 浅谈初中美术课堂教学策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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