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摘要:
黄厚江是全国著名的语文特级教师。他创立的本色语文教学思想在全国有着较大的影响。本色语文的内涵主要有三层:一是“语文本原”——立足母语教育的基本任务,明确语文课程的基本定位;二是“语文本真”——探寻母语教学的基本规律,实践体现母语基本特点的语文教育;三是“语文本位”——体现语文学科基本特点,实现语文课程的基本价值。
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文献信息
篇名 课到极致是“本色”
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 “本色” 语文特级教师 语文教学思想 母语教育 语文课程 母语教学 语文教育 语文学科
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G632.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙衍明 17 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“本色”
语文特级教师
语文教学思想
母语教育
语文课程
母语教学
语文教育
语文学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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0
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