中高职课程体系合理衔接的实践探索 ——以建筑工程技术专业为例

• 作者: 舒莉 颜彩飞
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 中高职 课程体系 衔接 实践探索
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

中高职课程体系设置存在课程设置重复、断档现象,存在文化基础教育脱节现象.课程体系的衔接要从知识、能力、素质等多方面进行一体化设计,应该以职业能力为核心构建中高职教育衔接的整体课程结构体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜彩飞		27	27	3.0	4.0
2	舒莉		18	26	3.0	4.0