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浅谈录播教室的建设与使用
浅谈录播教室的建设与使用
作者:
朱进军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学录播教室
建设
使用
摘要:
通过录播教室录制课堂教学资源,智能便捷,能在线听课、网络点播,实现了资源管理与共享;能有效开展远程同步教学,推进教师的专业发展与学生的自主学习,促进了教育均衡。
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资源教室
特需学生
课程
有效利用校园录播教室促进教师专业发展
录播教室
教师专业发展
交互性
资源共享
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈录播教室的建设与使用
来源期刊
中小学电教:上
学科
教育
关键词
课堂教学录播教室
建设
使用
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
139-140
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
朱进军
4
11
2.0
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传播情况
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建设
使用
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:综合
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市金川街85号
邮发代号:
12-85
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8395
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