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摘要:
通过录播教室录制课堂教学资源,智能便捷,能在线听课、网络点播,实现了资源管理与共享;能有效开展远程同步教学,推进教师的专业发展与学生的自主学习,促进了教育均衡。
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5G网络
VR/AR技术
智慧学习
高清录播教室
学校资源教室的建设与使用浅析
资源教室
特需学生
课程
有效利用校园录播教室促进教师专业发展
录播教室
教师专业发展
交互性
资源共享
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈录播教室的建设与使用
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 课堂教学录播教室 建设 使用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱进军 4 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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2005(1)
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  • 二级参考文献(1)
2006(2)
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2007(2)
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2009(1)
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2010(2)
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2011(1)
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2012(2)
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2015(1)
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  • 二级参考文献(0)
2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学录播教室
建设
使用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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